Kun kuulet inspiroivia tarinoita, tiedät, että tämän päivän lapset tekevät eroa maailmassa. Menen kaverit!
Keskimääräinen neljäs kouluttaja viettää suurimman osan ajastaan huolestuttavasta ystävyydestä ja hyvin koulusta, mutta San Diego-kalifornialaisen korkean tason teknillisen korkeakoulun opiskelijat eivät ole keskimäärin neljästa luokkasi. Sen sijaan, että viettivät vapaa-aikaa videopelien tai hyppyalustan pelaamisen aikana, nämä yhdeksän- ja kymmenenvuotiaat antavat vapaa-ajan rakentamista koiran taloja.
Koko lukuvuoden aikana High Tech Elementaryn neljäsosa-luokka ansaitsee aikaa rakentaa viisi koiran taloa tyhjästä. Kun koiran talot on valmis, ne lahjoitetaan San Diego Humane Societyille, jossa heille annetaan pienituloisille perheitä, jotta he voivat asettua nelijalkaisiin ystäviinsä. Tämä hanke on osa peruskoulun lähestymistapaa käytännön oppimiseen, mutta se on enemmän kuin se - opiskelijoille on tilaisuus antaa takaisin yhteisöönsä.
Aiheeseen liittyviä artikkeleita: High Schoolers auttaa kodittomia koiria rakentamalla koirien taloja
Ajatus tuli ensimmäisestä opettajasta Michelle Jaconettesta, joka vietti 10 päivää talon rakentamista vapaaehtoistyön aikana. Jaconette oli niin liikuttunut kokemuksesta, että hän halusi opiskelijoilleen olevan sama mahdollisuus tehdä töitä ja antaa takaisin. Pyytäessään oppilaitaan keksimään joitain ideoita, päätettiin, että tarvitsevat eläimet olisivat hankkeen edunsaajat.
Yksi Jaconetten oppilaista kertoi ABC 10 -uutisille: "Kolme tärkeintä ihmisten tarvetta on ruokaa, vettä ja suojaa …. joillakin koirilla ei ole suojaa ". Ja suoja on juuri nämä opiskelijat töissä tarjota lemmikkejä tarpeessa.
Ei vain lapsia, jotka työskentelevät käytännön taidoissa, kuten sähkötyökalujen oppimisen, mutta myös kehittävät elämäntaitoja, kuten projektisuunnittelua ja ryhmätyötä. Päivän päätyttyä nämä opiskelijat ylpeilevät, mitä he ovat saavuttaneet ja tietäen, että kaikki heidän kova työ hyödyttää tarvitsevaa. Lukuvuoden loppuun mennessä koirien talot ovat valmiita lahjoittamaan.
Tämä hanke on erinomainen esimerkki käytännön oppimisesta ja se on jotain, mitä useampien koulujen pitäisi ajatella toteutettavaksi. Ei vain se antaa lapsille mahdollisuuden oppia käytännön taitoja, joita he voivat käyttää koulun ulkopuolella, mutta auttaa heitä kehittämään ylpeyttä yhteisössä ja kiinnostusta auttamaan muita. Kenties Jaconetten neljännen luokan opiskelijat saattavat olla vapaaehtoisia ja eläinten puolestapuhujia, kehittämässä ja johtamassa omia yhteisöprojektejaan tulevaisuudessa.
